Привіт! Нас звати Єлизавета Бородько та Вероніка Бабій, ми студентки 3-го курсу факультету психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Починаючи з жовтня 2024 року ми навчаємось в Університеті Кіото, Японія за програмою академічної мобільності “Hosting Program for Students from Ukraine from Kyoto University”. Ця програма дала нам чудову можливість розширити свої академічні та культурні горизонти і одночасно отримувати досвід роботи в міжнародному середовищі.

Університет Кіото, заснований у 1897 році, є одним із найстаріших та найбільш престижних університетів Японії. Він славиться високим рівнем досліджень у галузі природничих наук, інженерії, гуманітарних дисциплін та медицини. Серед його випускників — 11 лауреатів Нобелівської премії. На сьогоднішній день Кіотський університет складається з 10 факультетів (включаючи природничі науки, медицину, філософію, право та економіку), 18 аспірантур, 13 науково-дослідних інститутів, 23 освітніх інститутів та інших установ. Приблизно 2 700 з 23 200 студентів Університету походять з-за кордону, представляючи близько 120 країн і територій, що сприяє культурному розмаїттю студентського містечка. 

Ми зараховані на навчання як студенти Інституту вільних мистецтв. Крім нас є ще багато студентів з різних країн, таких як: Німеччина, Іспанія, Англія, Шотландія, Франція, США, Китай, Таїланд, Бельгія, Словаччина та інших.

Ліза: Дуже крута особливість навчання – абсолютна гнучкість у виборі курсів, яка працює для всіх студентів. Кожен обирає собі ті курси, які хоче вивчати (хоча звісно є мінімум предметів, які треба взяти). Таким чином я можу відвідувати заняття за межами моєї спеціальності і це вражає! Тому, крім предметів, які безпосередньо стосуються психології, я записалася на три курси, пов'язані з аналізом даних і статистикою. Також я вивчаю етику, яку спочатку недооцінювала, але тепер полюбила за дискусії, що спонукають до роздумів (і це моє нове джерело дофаміну). Ще один захоплюючий курс, який я проходжу, – «Розлади нервової системи», який чудово доповнює мої знання з психології.

Окрім психології та міждисциплінарних предметів, я занурююсь у японську мову, відвідую чотири пари на тиждень. Вивчення японської іноді буває складним, але це також неймовірно корисно і насправді цікаво. Кожне заняття спонукає мозок до насиченої роботи і допомагає краще пізнати місцеву культуру та людей.

Ніка: Звичайно, життя тут – це не лише навчання. Кіото – це місто, сповнене історії, культури та захоплюючої природи. Ми відвідуємо синтоїстські та буддійські храми, ліси, парки. Кожне місце дає змогу зазирнути у багату спадщину Японії. Також плануємо незабаром піти в похід у гори та відвідати інші міста!

Цей досвід показав мені цінність виходу із зони комфорту – в академічному (навчання тільки іноземною мовою), культурному (кардинально інші звичаї, погляди й порядки) та особистому плані (в першу чергу,зміна середовища та звичного розкладу дня). Перед поїздкою в Японію мене не лякало навчання англійською мовою чи різний менталітет, я розуміла, що для мене це буде не важко, але велика відстань від рідних людей й інший часовий пояс з різницею у 7 годин мене засмучували. Однак і це виявилося не таким страшним, як здавалося. Ми знайшли шляхи, як можна контактувати з такою різницею в часі, щоб усім було комфортно, а нові друзі, знайомі, вечірки та фестивалі допомогли відволіктися та звикнути до нового. Також, окрім сильного бажання потрапити сюди, було й багато переживань, однак, на щастя, університет зробив все можливе, щоб наша адаптація пройшла якомога легше. 

Таким чином, якби ми могли собі тоді щось порадити, то порадили би не хвилюватися та не сумніватися усвоєму виборі щодо участі в програмах академічної мобільності. Це подорож навчання, відкриттів і зростання, яка однозначно залишить тривалий позитивний слід у нашому житті!

Вероніка БАБІЙ
Єлизавета БОРОДЬКО
студентки 3-го курсу ОПП «Психологія»