Останнім часом ми багато пишемо про перебіг та результати співпраці факультету психології КНУ імені Тараса Шевченка та Університету прикладних наук NOVIA у Фінляндії. З 2016 по 2018 роки в кампусах цього Університету у Ваасі та Турку навчалися та продовжують навчатись 20 студентів, викладали 4 викладачі та ще 4 проходили стажування в межах Міжнародних викладацьких тижнів. У весняному семестрі 2018 року ще 4 співробітників КНУ імені Тараса Шевченка викладатимуть та пройдуть стажування в університеті NOVIA. За ці роки 5 фінських викладачів і співробітників Університету NOVIA викладали та вивчали досвід роботи у КНУ імені Тараса Шевченка. Щиро сподіваємось на продовження плідної двосторонньої співпраці, адже цього року ми подали спільну заявку на отримання гранту КА1 до програми Еразмус+.

А поки що пропонуємо вашій увазі перші враження та цікаві спостереження студентів факультету психології, які наразі вивчають соціальні науки в кампусі Вааси NOVIA університету.

Дарина Іваскевич, студентка 2-го року магістратури спеціальності «Психологія»

Що таке Еразмус? Для мене це можливості. Побачити світ, знайти нових друзів, розширити свій кругозір. А ще це відповідальність. Ти залишаєшся сам на сам із собою у чужій країні. Усе, що відбудеться з тобою, залежить лише від тебе.

Фінляндія сильно відрізняється від України. Життя тут повільніше, більш розмірене. Природа інша, дикіша: кругом ліс, водойми, дикі зайці. Люди більш замкнені, заглиблені у себе. Тож приємно знати, що ти тут не сам і завжди мати можливість поспілкуватися рідною мовою з земляками.

Новіа це перш за все університет прикладних наук. Не чекайте складних теорій та наукових баталій. Будьте готові використовувати знання на практиці, задавати запитання, порівнювати, висловлювати свою думку та слухати інших. Навчання в групах, що складаються з 10-20 осіб, усіляко спонукає до цього. Навчання он-лайн та активні методи викладання напевно є основними характеристиками Університету прикладних наук Новіа.

Навчання за програмою «Social Sciences and Nursing» включає вивчення різних моделей благополуччя, систем догляду за психічним здоров’ям, основ громадського кризового менеджменту та роботи з алко- та наркозалежними. Крім того, Університет прикладних наук Новіа дає чудову нагоду вивчити основи шведської мови, які стануть у нагоді у шведськомовній Ваасі.

Програма обміну схожа на маленьке життя. Ти шукаєш шляхи: де жити, як і куди поїхати, з ким спілкуватися. Кожного дня на тебе чекатиме багато виборів, кожен з яких принесе досвід. Маленькі перемоги та інколи чималі помилки дисциплінують та дають найголовніше – краще розуміння себе. В решті решт, ти маєш знати, чого ти хочеш, інакше не отримаєш нічого у цьому житті.

Еразмус дає можливість зустрітися з людьми, які мають великий досвід і багато чого прагнуть. Це чудова нагода навчатися безкоштовно та знайти товаришів, з якими ви йдете до схожої мети. Звичайно, навряд чи конкуренція омине ваш шлях. Та попри все, всі Еразмус студенти пливуть в одному човні.

Заговорити зі студентом з іншої країни все одно що відвідати цю країну. Це ледь не найліпший спосіб відчути іншу культуру. Під час Еразмус програми така можливість трапляється щодня і безкоштовно. І також це чудова нагода поспостерігати за людьми.

Еразмус це про навчання та працю. Щоб отримати безцінні знання та досвід, потрібно бути активним і докладати зусиль. Загалом, Еразмус це не лише можливості, а й випробування. Інша культура, чужа мова, віддаленість від родини. Таке життя вимагає зусиль. Але вони того варті. Адже ніщо так не надихає як Еразмус.

Михайло Суков, студент 4-го курсу спеціальності «Соціальна робота»

Наразі в Університеті прикладних наук НОВІА у Ваасі навчається 13000 студентів. Наш університет має більше 30 різних спеціальностей з можливістю навчання трьома мовами: фінською, шведською та англійською. Переважна більшість студентів навчаються за технічним спрямуванням, проте є і немалий відсоток тих, хто обрав для себе напрям «Турбота про психічне здоров’я та соціальна робота». Ми вивчаємо дисципліни «Управління суспільними кризами та розвиток потенціалу особистості та суспільства», «Соціальна робота з особами, які вживають алкоголь та наркотики», «Турбота про психічне здоров’я», «Моделі добробуту в міжнародній перспективі», «Лідерство в мультикультурному суспільстві» та шведську мову. Разом із нами за цією програмою навчаються двоє студентів з Чехії, одна дівчина з Японії, один хлопець з В’єтнаму та студенти із Фінляндії.

Аналізуючи подібність та відмінність фінської й української систем вищої освіти перше, з чого хотілось би почати – це інша система оцінювання. Тут студенти пишуть «щоденник» з кожного предмету з рефлективними відгуками щодо того, що вони почули та вивчили під час лекцій. Якщо викладач задоволений, то може оцінити вашу роботу (щоденник) в 50 балів. Це максимум із можливого. Отже, ви можете набрати за один предмет 100 балів. З них 50 – щоденник. Кожний предмет різниться своїми критеріями оцінювання: фінальні тести, групові та індивідуальні роботи, розбір кризових ситуацій тут і зараз та інше. Важливим є відвідування лекцій – ви мусите відвідати не менше 80% занять для отримання балів за присутність.

По-друге, для кожного викладача лекція – це лише можливість поцікавитися думкою студентів щодо певних подій та тем предмету. Жодного нав’язування своєї думки. Цікавим є і той факт, що студент себе почуває повністю вільно на парі: ми відчуваємо, що отримаємо відповіді на наші запитання, якщо хочемо щось сказати – нас почують, якщо тема досить болісно відгукується у серці – її обговорення можуть делікатно оминути.

Повага до студента відповідно ґрунтує повагу до викладача. Останні постійно підвищують свій освітній та кваліфікаційний рівень, аби мати змогу донести найновіші інноваційні винаходи в тій чи іншій сфері, що важливо як для гуманітарних, так і для технічних спеціальностей.

Спершу виникає таке відчуття, що навчатися тут легше. Проте, як на мене, це зовсім не так. У порівнянні з навчанням в Україні тут набагато більше матеріалу для опрацювання вдома, адже під час лекцій багато дискусій та залучень інтерактивних матеріалів, а також більше активності «тут і зараз» для всієї групи. Відтак, фінська система оцінювання дозволяє отримувати більше знань, а не просто працювати на оцінку.

Це мій перший навчальний візит у закордонний університет, і на мою думку він виявився успішним та перспективним щодо опанування нових знань і умінь. Не шкодую про своє рішення стати Еразмус студентом саме у Фінляндії!

Оксана Субурай, студентка 1-го року магістратури освітньої програми «Соціальна реабілітація»

Треба було почати вчитися у Фінляндії, щоб зрозуміти, що навчання на нашому факультеті не так сильно відрізняється від європейського. Принаймні, на моїй рідній кафедрі соціальної реабілітації та соціальної педагогіки відчувається вплив співпраці між КНУ імені Тараса Шевченка та Novia University of Applied Sciences. Я готувала себе до того, аби пізнати щось кардинально нове, і загальна система таки відрізняється – у фокусі знаходиться самопідготовка студента. Простіше кажучи, твоя освіта – це твоя відповідальність.

До найбільш характерних відмінностей можна віднести те, що практично зі всіх предметів ми пишемо рефлексивні щоденники із використанням додаткової літератури. В Університеті ми відвідуємо переважно лекції, проте іноді працюємо в групах. Під час одного курсу лекторка час від часу влаштовувала нам відео дзвінки із соціальними працівниками з різних куточків світу.

Щодо неакадемічного життя, то у Ваасі воно дуже відрізняється від життя в Києві. Тут можна гуляти поверхнею замерзлого моря та жити на відстані кількох кроків від соснового лісу. Оскільки в цьому місті багато студенів, тут є студентські організації, які забезпечують твоє дозвілля цікавими заходами. Тому бажаю всім, хто цього хоче, обов’язково приїхати сюди наступного року, а якщо у вас виникатимуть будь-які питання, я з радістю відповім на них у соціальних мережах.

Олександр Іваскевич, студент 2-го року магістратури спеціальності «Психологія»

Навчання за кордоном – це дивовижна пригода із кінцевою метою отримання унікального знання та досвіду, розширення власних горизонтів та переживання міжкультурного досвіду. З цієї точки зору, NOVIA University of Applied Sciences – це чудовий приклад навчального закладу, спрямованого на отримання практичних знань і навичок, чого так бракує студентам класичних університетів.

Отриманий досвід навчання відкрив для мене, що головним покликанням класичного університету є розвиток наукового мислення, котре є фундаментальним для наукового розвитку. Головна мета університетів практичної спрямованості – це виховання успішного фахівця, котрий знає все про свою майбутню роботу. Не більше і не менше.

Задля цієї мети NOVIA пропонує сучасні корпуси, обладнані високоякісними інтерактивними системами, котрі перетворюють процес здобування освіти на інтерактивну розмову та подеколи – дискусію.

Що стосується бібліотеки, то більш відкритого та дружнього простору для студентів я ще не бачив. Там все створено для того, щоб студенти почували себе комфортно, починаючи від конференц-залів для групової роботи над проектами і закінчуючи кав’ярнею та відкритим місцем для знайомств чи перегляду фільмів. Проте, найдивовижнішим є повний доступ до електронних матеріалів, котрі постійно оновлюються та об’єднують різні професійні тематики.

Перебування у мультикультурному середовищі дозволяє по-новому розглянути те життя, котре оточує тебе. Відвідання волонтерського концерту у торговому центрі може допомогти відчути душу чарівної Фінляндії. Всі тримаються дуже урочисто та замкнено, посміхаючись і радіючи лише у глибині своєї душі. Це є відображенням фінської ментальності – закритість та відособленість, котра дає тріщину тільки при розмові із значимими людьми.

З іншого боку, спільне навчання з іноземними студентами збагачує новою інформацією, іншими точками зору, створює унікальну картину твого власного професійного світу, розмальовану різними барвами.

Будучи соціально орієнтованою державою, Фінляндія має багатий досвід розвитку різних соціальних служб та програм, на практичному прикладі яких і вчаться молоді фахівці. Не менш значущим є використання практичних зустрічей із конкретними фахівцями, котрі, поділяючись власним досвідом, дають змогу зрозуміти усі підводні камені конкретної спеціальності чи посади.

Проте, найдивовижнішими для мене є природа та атмосфера спокою, котра царює у Фінляндії. Тут все дуже помірне та неквапливе. Нема галасливих міст із цілодобовим сяйвом неонових вивісок та бурхливих людських потоків. Навіть Велика Північна Депресія, викликана тривалою зимою і браком сонця, вона десь там, далеко, у розповідях викладачів та фахівців. Є тільки краса і спокій безмежної білої вулиці, маленьких милих будинків та дикої природи. Тут легко можна зустріти на вулиці зайця чи пройти повз озеро із качками, котрі не бояться нікого.

На зв’язку із вами із крижаної Фінляндії був Іваскевич Олександр. Дякую за увагу!