2017 - Захист дисертації на базі Харківської медичної академії післядипломної освіти МОЗ України і отримання ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.04 – медична психологія. Тема дисертації: "Психологічні і поведінкові складові сексуальності у підлітків з розладами аутистичного спектру"

2012 - 2015 - Аспірантура КНУ імені Тараса Шевченка, спеціальність –  медична психологія.

2007 - 2012 - КНУ імені Тараса Шевченка, факультет психології (спеціаліст).

2025 – 2026 – спеціалізація з клінічного психоаналізу «Психоаналітична робота з  не-невротичними пацієнтами», що сертифікована Національної психологічною асоціацією (НПА) представником України в Європейській федерації психологічних асоціацій (EFPA).

2023 – 2025 – навчання за програмою «Теорія психоаналізу та навички психоаналітичної психотерапії», що сертифікована Національної психологічною асоціацією (НПА) представником України в Європейській федерації психологічних асоціацій (EFPA).

2018 – 2019 рр. – спеціалізація «Основи сексології» за програмою Європейської асоціації гештальт-терапії (EAGT) на базі Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України.

2014 – 2015 рр. – спеціалізація «Клінічна гештальт-терапія» за програмою Європейської асоціації гештальт-терапії (EAGT) на базі Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України.

2011 – 2015 рр. – базовий курс навчання гештальт-терапевтів за програмою Європейської асоціації гештальт-терапії (EAGT) на базі Національної Асоціації Гештальт-Терапевтів України.

Кілінчна нейропсихологія, психотерапія, нейровідмінність, розлади аутистичного спектра, психодіагностика

• 2013 р. - теп. час - психолог приватної практики
• 2014 р. - Клінічний психолог Міжнародної незалежної гуманітарної організації «Doctors without Borders».
• 2015 - 2018 - Викладач кафедри психології і педагогіки Київського національного лінгвістичного університету.
• 2018 - 2020 - Психолог, нейропсихолог Центру психологічної допомоги «Рівновага»
• 2018 - 2023 - Викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
• 2023 - 2025 - Доцент кафедри клінічної психології ТОВ «Київський інститут сучасної психології та психотерапії»
• 2025 - теп. час. - Доцент кафедри експериментальної та прикладної психології 

• Членкиня ГС «Національна психологічна асоціація» (Дивізіон психоаналітичної психології та психотерапії), а також ГО «Всеукраїнська психодіагностична асоціація»

• Нейропсихологічна діагностика: практикум
• Нейропсихологічна корекція та абілітація у дитячому віці
• Стратегії роботи з дітьми і підлітками з РАС
• Практикум з мікронавичок психологічного консультування та інтерв'ювання

• Дубовик М. О. Стратегії статевого виховання підлітків та юнаків з розладами аутистичного спектра. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць. Вип. 13. С. 61-72. ISSN 2413-2578. DOI: 10.32626/2413-2578.2019-13.61-72.
• Максимчук М. О. Розвиток навиків соціальної взаємодії у підлітків з РАС: чинники ефективності групових інтервенцій. Директор школи, ліцею, гімназії. Спеціальний тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». 2019-2020. № 2 (2). С. 171-179. 
• Maksymchuk М.О. Factors of sexual behavior in adolescents with autism spectrum disorder. Technology Transfer: Innovative Solutions in Social Sciences and Humanities. №3. р. 55–57. doi: https://doi.org/10.21303/2613-5647.2020.001303. 
• Skrypnyk T., Маksymchuk M., Martynchuk O., Suprun H., Pavliuk R. Increasing the Competence of Teachers in the Formation of Socio-Emotional Skills of Inclusive Classes Pupils. The New Educational Review. 2021. Vol. 65 (3). P. 224-235. DOI: 10.15804/tner.2021.65.3.18.
• Скрипник Т.В., Супрун Г.В., Максимчук М.О. Соціальний розвиток дітей молодшого шкільного віку з аутизмом з опорою на методи з науково доведеною ефективністю. Проблеми сучасної психології. 2021. № 21. с. 75-82. DOI:10.26661/2310-4368/2021-2-9. 
• Martynchuk O., Skrypnyk T., Маksymchuk M., Вabych N., Biriukova K. Professional readiness of future special education teachers for inclusive education in Ukraine. Society, integration, education. Proceedings of the In ternational Scientifical Conference. 2021. Vol. 3. P. 159 -172. DOI: 10.17770/sie2021vol3.6409.